Mengasuh Balita ADHD

Berikan stimulasi yang sesuai kebutuhannya, karena over stimulasi yang bisa membuatnya tak terkendali dan mengambil jarak dengan orang lain.

Butuh waktu lebih lama mendampingi anak dari bahaya benda-benda serta tindakan yang membhayakan dirinya seperti melompat dari atas meja atau jendela.
Mainan, buku dan game hanya dimainkan sebentara, kemudian dirusaknya. Singkirkan segera mainan yang baru selesai dimainkan.
Sabar, karena perilaku anak ADHD tidak ada tujuan yang jelas dan mudah lupa sehingga mudah marah karena sulit menemukan barang-barangnya.
Butuh ekstra tenaga karena anak ADHD selalu berlari, membuat kotor dan berantakan.
Berikan stimulasi yang sesuai kebutuhannya, karena over stimulasi bisa membuatnya liar, memukul siapa saja, berteriak tak terkendali, dan mengambil jarak dengan orang lain.
Latihan ketrampilan sosial dengan aktivitas yang dianjurkan oleh dokter jiwa anak atau psikolog anak.
Pahami dan terima kondisi anak bahwa masalahnya ada pada biologis otak sehingga terjadi gangguan pad aproses penginderaan dan perencanaan motorik.
Latihan ketrampilan sosial: bekerja sama, problem solving, mengelola kemarahan, asertif, ngobrol dan menerima konsekuensi.

Terapi. Diet sensori yaitu memilih rangsang sensori yang tepat untuk kebutuhan otak agar otak bekerja dengan baik.

Tipe sensitif, tidak perlu stimulasi berlebihan.
Tipe sensation seeking, mislnya mengetuk-ngetuk, membunyikan sesuatu sampai berisik. Dengan bersik otak bekerja dengan baik.